Favoriser l’accès, la participation et la place des parents

Favoriser l’accès, la participation et la place des parents

Objectif général :

Cette formation vise à accompagner les équipes dans la mise en place de pratiques favorisant la participation parentale, dans le respect des rythmes et de la diversité des familles.

Contexte :

La participation des parents dans les structures d’accueil is un levier essentiel pour renforcer la coéducation et soutenir le développement du jeune enfant. Pourtant, les familles n’osent pas toujours s’impliquer, certaines se sentent peu légitimes, et d’autres rencontrent des obstacles culturels, organisationnels ou relationnels. Créer un environnement accueillant, inclusif et transparent permet de faciliter leur engagement et de renforcer leur sentiment d’appartenance.

Dans les structures d’accueil, les professionnels sont quotidiennement confrontés à la gestion des pleurs, frustrations, colères, peurs ou débordements émotionnels.

Comprendre ces manifestations, adopter une attitude contenante et proposer des réponses adaptées sont essentiels pour soutenir l’enfant dans sa construction affective et sécuriser son environnement.

Public visé et prérequis :

Professionnels de la petite enfance – Pas de prérequis nécessaire

Dates :

À la demande – Intra

Durée :

1 jour – 7 heures

Intervenant(e) :

Manon MARMUS