Les émotions des professionnels : accueillir, réguler et préserver la qualité relationnelle

Les émotions des professionnels : accueillir, réguler et préserver la qualité relationnelle

Objectif général :

Cette formation propose d’identifier les facteurs influençant les émotions professionnelles, de développer des outils de régulation émotionnelle et de renforcer une posture stable, contenante et bientraitante.

Contexte :

Le travail en petite enfance implique une grande disponibilité émotionnelle. Les professionnels sont quotidiennement exposés aux pleurs, aux conflits entre enfants, aux attentes des parents, aux imprévus et aux exigences organisationnelles. Ces situations peuvent générer fatigue, stress ou surcharge émotionnelle, risquant d’impacter la qualité de la relation avec les enfants, les familles et l’équipe.

Dans les structures d’accueil, les professionnels sont quotidiennement confrontés à la gestion des pleurs, frustrations, colères, peurs ou débordements émotionnels.

Comprendre ces manifestations, adopter une attitude contenante et proposer des réponses adaptées sont essentiels pour soutenir l’enfant dans sa construction affective et sécuriser son environnement.

Public visé et prérequis :

Professionnels de la petite enfance – Pas de prérequis nécessaire

Dates :

26 mai 2026

Durée :

1 jour – 7 heures

Intervenant(e) :

Stéfanie PONY